Para acceder a las enseñanzas que permiten obtener el Diploma de Auxiliar de de actividades de Tiempo Libre educativo infantil y juvenil se requiere: 

• Tener 16 años cumplidos.
• Los cursos constan de 80 horas totales de las que 50 horas corresponden a módulo de prácticas en actividades de educación en el Tiempo Libre. 

CONTENIDO FORMATIVO 

1. MÓDULO FORMATIVO: TÉCNICAS Y RECURSOS DE ANIMACIÓN EN ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE

Duración: 30 horas 

Contenidos: 

1. Introducción a la Educación en el Tiempo Libre. 

- El ámbito de la Educación en el Tiempo Libre. 

- Análisis del perfil, funciones y ámbitos de actuación de los Educadores de Tiempo Libre. 

- Introducción al asociacionismo juvenil y el voluntariado. 

2. Técnicas de animación, expresión y creatividad.

- Valoración de técnicas y recursos expresivos: expresión oral, plástica, corporal, teatral, expresión y animación musical, talleres de creación. 

- Tipología y aplicación distintas técnicas de animación: 

Danzas y canciones. 

Cuentos y narraciones. 

Fiestas tradicionales y recursos lúdicos del folclore. 

Ferias o "Kermeses". 

Veladas: Características, tipos, ritmo y conducción 

Jornadas-tema. 

"Rallyes" y "Gymkanas". 

Pasacalles y cabalgatas. 

Fiestas tradicionales y folclore popular. 

Actividades multiformes, y otras. 

- Métodos para ambientar y dinamizar técnicas de animación: la motivación, ritmos, etc. 

3. Técnicas pedagógicas del juego 

- Pedagogía del juego y su valor educativo. 

- Funciones del juego en el desarrollo personal. 

- Análisis del valor social y cultural del juego y la actividad lúdica.

- Análisis y aplicación de los distintos juegos y recursos lúdicos. 

- Sistemática de ordenación y catalogación de juegos: según objetivos, edades, contextos, etc. 

- Desarrollo y organización de los juegos y actividades lúdicas: fases, materiales, etc. 

- Sistemática en el desarrollo de soportes para el registro de juegos.

- Recursos lúdicos: tipos, características y aplicabilidad. 

- Metodología de participación del auxiliar en el juego: funciones y dinamización.

- Métodos de adaptación, transformación y creación de juegos.

- Análisis de los juegos físico-deportivo: deportes tradicionales, tipos, características y funciones. Organización según el contexto sociocultural.